Si eres profesora o si te interesa que el país entregue una educación innovadora en ciencia y tecnología, esta oportunidad es para ti. Aún están abiertas las inscripciones para la segunda edición del curso “Innovación para la educación en Ciencia y Tecnología”, dictado a través de Internet en la plataforma UAbierta de la Universidad de Chile.
El curso, diseñado por la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad de Chile (EdV), luego de la experiencia obtenida en la Escuela de Verano, está abierto a la comunidad, es masivo y se dicta en línea. En cuanto a contenido, ofrece una mirada multidisciplinaria sobre la temática, entregando a los participantes conceptos y herramientas para la comprensión de la innovación en ciencia y tecnología como fenómeno sociocultural. Más de ocho mil personas cursaron la primera versión, realizada en mayo de 2016.
La inscripción
Este curso -que se dictará desde el 10 de octubre de 2017- fue impulsado mediante una alianza entre la Escuela de Verano de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas (FCFM) de la U. de Chile e Iniciativa Bicentenario, y en su diseño, participaron además académicos y profesionales de la Casa de Bello, pertenecientes al Instituto de la Comunicación e Imagen (ICEI), la Facultad de Filosofía y Humanidades (FFHH) y EXPLORA RM Sur Oriente.
A través de cuatro módulos, dictados a lo largo de 5 semanas, entrega los contenidos de base para la comprensión del emprendimiento e innovación en ciencia y tecnología como fenómeno sociocultural, o sea, como parte de un proceso relacionado con aspectos sociales y culturales de una comunidad. Desde la óptica de disciplinas como las ciencias sociales, comunicación, ciencias, pedagogía e ingeniería, este programa a distancia gratuito busca motivar el desarrollo de emprendimientos educativos que respondan a los desafíos de los entornos de los participantes, bajo criterios como pertinencia y enfoque de género, entre otros.
“Fue pensado para comunidades educativas diversas: desde instituciones formales como establecimientos escolares hasta instancias informales, como aquellas experiencias organizadas por ciudadanos entusiastas por la educación innovadora en ciencia y tecnología”, comenta María José Vilches, directora de UAbierta.
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Multidisciplinario
El material fue desarrollado por un equipo académico integrado por académicos de distintos departamentos o instituciones: Martín Pérez Comisso (EDV-FCFM), Claudio Falcón Beas (FCFM), Johanna Camacho González (FFHH), Macarena Ocáriz Vargas (EXPLORA CONICYT – RM zona sur oriente) y Patricia Peña Miranda (ICEI), quien es la coordinadora académica de esta edición.
En la versión anterior del curso, realizada en mayo de 2016, participaron más de ocho mil personas, en su mayoría público general interesado en las acciones educativas innovadoras, además de miembros de comunidades escolares de Chile y Latinoamérica.
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